บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

วันพฤหัสบดีที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2554

-สมอง ทำให้เกิดการเรียนรู้
-สมองจะเกิดการเรียนรู้ได้เนื่องจากการกระทำ เมื่อ ตาดู หูฟัง ลิ้นชิมรส กายสัมผัส
-การทำงานของสมอง จะมาสะท้อนถึงพัฒนาการของเด็ก
-เด็กอายุ2-4 เด็กจะพูดเป็นคำๆ
-เด็กอายุ4-6 จะใช้ประโยคยาวขึ้น เริ่มใช้เหตุผล
พัฒนาการ
-การทำงานของสมอง
-จัดเรียงตามลำดับอายุ
-แสดงถึงการเปลี่ยนแปลง
-แสดงออกมาเป็นพฤติกรรม
-การเปลี่ยนแปลงที่มีลักษณะต่อเนื่อง
วิธีการเรียนรู้
-อิสระ
-เลือกได้
-เทคนิค
-รูปแบบ
-วิธีการ
-ลองผิดลองถูก
การจัดประสบการณ์
-สาระ
-ประโยค
-อุปกรณ์
-ประเมิน
-หลักการจัด
-พัฒนาการของเด็ก
-เขียนแผน
 

*งานที่มอบหมาย*
จับคู่ 2คน ตั้งคำถามถามเด็ก ชื่อ ชื่อเล่น อายุ โรงเรียน แล้วถ่ายวีดีโอ นำมาเสนอหน้าชั้นเรียน